La siguiente clase va orientada a los alumnos de tercero bàsico de la escuela Escritora Marcela Paz,este grupo curso esta formado por 31 alumnos(me fuè asignado este año).Estos alumnos tienen un nivel de aprendizaje y rendimiento bajo,por lo tanto mi misiòn es nivelarlos para obtener resultados obtimos en cuarto año. Los alumnos trabajaràn en el subsector de Lenguaje y Comunicaciòn,haciendo uso de la sala de computaciòn,la clase tendra una duraciòn de 40 minutos. Se desarrollarà la actividad con el uso de computadores,ya que todos los alumnos manejan bien este medio de comunicaciòn,ademàs el establecimiento cuenta con los recursos y materiales necesarios para ello. La actividad comenzarà con una motivaciòn dentro de la sala, el desarrollo serà en el aula de computaciòn ,tambièn haràn uso de cuadernos y textos de los alumnos para registrar informaciòn que serà de uso y refuerzo posterior.Los alumnos trabajaràn con palabras que le sean familiares y las clasificaràn segùn su nùmero de sìlabas.
¿Què tal si los invito a conocer el fantàstico mundo de las palabras? Vamos!!!!!!
Cuando tù hablas,usas muchas palabras para poder comunicarte con las demàs personas,,a esa forma de darte a entender se le llama "comunicaciòn oral" , cuando lo haces a travès de una carta,usando papel y làpiz se le llama "comunicaciòn escrita" . Al leer un cuento, poema,carta o texto informativo,encontraràs muchas y variadas palabras, estas palabras que te entregan una abundante y entretenida informaciòn estàn formadas por "SILABAS".
Ahora vamos a desarrollar la siguiente actividad:
Las palabras estàn formadas por sìlabas. Sìlaba es el "conjunto de letras que pronunciamos de una vez", es decir, en una emisiòn de voz.Te invito a decir en voz alta y lentamente, la palabra "artista" para pronunciarla, has hecho 3 separaciones o emisiones de voz: ar-tis-ta, entonces esta palabra tiene 3 sìlabas. Tambièn puedes palmear para reconocer cada sìlaba.
Clasificaciòn de sìlabas
De acuerdo al numero de sìlabas, las palabras se clasifican en:
-Monosìlabas: tienen 1 sìlaba. Por ejemplo: tù, èl, yo, pez, paz, etc.
ÈL
-Disìlabas o Bisìlabas: tiene 2 sìlabas. Por ejemplo: casa, amor, mapa, etc.
PE-RA
-Trisìlabas: tienen 3 sìlabas. Por ejemplo: artista, colegio, làmpara, etc.
CO-LE-GIO
-Polisìlabas: tienen màs de 3 sìlabas. Por ejemplo: panaderìa, hermanablemente, etc.
PA-NA-DE-RÌA
Trabajar las palabras
Separa en sìlabas las siguientes palabras:
BALA BANDERA ARADO
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Ordena las sìlabas y forma las palabras. Luego, escrìbelas sobre las lìneas.
PE TO RES:________________
DA CUI DOS:_________________
BER LI TAD:________________
DAD BON:______________
Clasifica las siguientes palabras segùn el nùmero de sìlabas que posean, y luego escrìbelas sobre las lìneas.
hierbas-abandonado-viejo-gastado-fabricante-estropeado-sombra-contemplaba-bèlicos-
caer-enemigos-volando.
Cinco sìlabas Cuatro sìlabas Tres sìlabas Dos sìlabas
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Ahora busca y escribe palabras segùn el nùmero de sìlabas y esescribelas donde correspondan.
Polisìlabas Trisìlabas Disìlabas Monosìlabas
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Bitacora de aprendizaje
Hoy aprendì:_________________________________________________________
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Lo que màs me gustò de esta clase fue:_______________________________________
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Lo que màs me costò hacer en esta clase fue:___________________________________
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Me gustarìa seguir aprendiendo màs sobre:____________________________________
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Si tienes alguna duda puedes consultar la pàgina web www.icarito.cl o puedes comunicarte conmigo a mi blog: profedoris.blogspot.com
Las evaluaciones y correcciones de las actividades seràn entregadas por el mismo blog dado anteriormente.
BUENA SUERTE...
